Hiện nay sinh viên Y năm thứ nhất đang học một chương trình giải phẫu 75 tiết ( hệ 6 năm) hoặc 30 tiết ( hệ 4 năm) bằng các cuốn sách giáo khoa giải phẫu có độ dày tổng cộng tới hơn ngàn trang. Sinh viên và cả giảng viện gặp không ít khó khăn cho việc xác định nội dung cần dạy/ học từ những cuốn sách này. Mặt kahcs những tài liệu hiện có còn chứa đựng những trái ngược về mô tả và sử dụng danh pháp.
Nhằm khắc phục một phần những khó khăn nói trên, chúng tôi biên soạn tập bài giảng này theo các định hướng: mô tả ngắn gọn và loại bỏ những chi tiết ít quan trọng, sắp xếp các nội dung mô tả theo kiểu giải phẫu hệ thống, thống nhất về danh pháp giải phẫu dịch từ nguyên nghĩa latin và cập nhật những từ mà hội đồng danh pháp giải phẫu quốc tế mới thay thế, và cải tiến hệ thống các hình mình họa
Trường Cao Đẳng Công Nghệ Y - Dược Việt Nam
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO - TUYỂN SINH - TIẾP NHẬN HỒ SƠ SINH VIÊN